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"연고전\n意味: 延高戦、高延戦\n読み方: 연고전、yŏn-go-jŏn、ヨンゴジョン\n漢字: 延高戦\n\n「延高戦」は韓国語で「연고전」という。韓国では私立名門大学の延世大学（연세대학、ヨンセテハク）と高麗大学（고려대학、コリョテハク）の２校がライバル校として有名である。日本で言う早慶戦。この２校は９月末に試合という形で年に１回戦うのである。サッカー、ラグビー、バスケ野球、アイスホッケーの５種競技で戦う。何より名物は試合中の応援合戦であって、各学校応援歌に振り付けまであり隣同士知らん人同士でも肩くんで跳ねて叫んで応援する。テレビでも中継するぐらいに有名なイベント。高延戦（고연전）と呼ぶ場合もある。\n\nホーム > 教育 > 大学",
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"고객관리부\n意味: 顧客管理部\n読み方: コゲククァルリブ\n\n「顧客管理部」は韓国語で「고객관리부」という。「顧客管理部」は、韓国語で고객관리부（コゲククァルリブ）。\n\nホーム > ビジネス > 会社と仕事",
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"해외 개발부\n意味: 海外開発部\n読み方: 해외 개발부、hae-oe kae-bal-bu、ヘウェ ケバルブ\n漢字: 海外開発部\n\n「海外開発部」は韓国語で「해외 개발부」という。\n\nホーム > ビジネス > 会社と仕事",
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"서무과\n意味: 庶務課\n読み方: 서무꽈、sŏ-mu-kkwa、ソムクァ\n漢字: 庶務課\n\n「庶務課」は韓国語で「서무과」という。\n\nホーム > ビジネス > 会社と仕事 > 名詞 > 韓国語能力試験5・6級",
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"총무과\n意味: 総務課\n読み方: 총무꽈、chong-mu-kkwa、チョンムクァ\n漢字: 総務課\n\n「総務課」は韓国語で「총무과」という。\n\n「総務課」の韓国語「총무과」を使った例文\n🇰🇷 ・말씀 좀 묻겠는데요.총무과가 어디 있습니까?\n🇯🇵 すみません、総務課ってどこにあるんでしょうか?\n🇰🇷 ・이 부서는총무과에 딸려 있습니다.\n🇯🇵 この部署は総務課に属しています。\n🇰🇷 ・총무과가 소관하다.\n🇯🇵 総務課が所管する。\n\nホーム > ビジネス > 会社と仕事 > 名詞 > 韓国語能力試験3・4級",
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"법무부\n意味: 法務部\n読み方: 범무부、pŏm-mu-bu、ポンムブ\n漢字: 法務部\n\n「法務部」は韓国語で「법무부」という。「法務部」は、韓国語で법무부（ポムムブ）。\n\n「法務部」の韓国語「법무부」を使った例文\n🇰🇷 ・법무부에서 법적인 검토를 하고 있는 것으로 알고 있다.\n🇯🇵 法務部で法的な検討を行っていると聞いている。\n🇰🇷 ・법무부장관과 검찰총장의 공방이 끝없이 이어지고 있다.\n🇯🇵 法相と検察総長の攻防が果てしなく続いている。\n🇰🇷 ・인도적 차원에서 법적인 문제를법무부가 검토하고 있다.\n🇯🇵 人道的観点から法的な問題を法務部が検討している。\n🇰🇷 ・법무부장관 승인 사항인 가석방은 형기의 60%를 채우면 심사 대상이 될 수 있다.\n🇯🇵 法務大臣の承認事項である仮釈放は、刑期の60％を満たせば審査対象になる。\n🇰🇷 ・법무부장관 임명을 앞두고 있다.\n🇯🇵 法務大臣任命を目前にしている。\n🇰🇷 ・그녀는 지난해 10월법무부의 특별귀화 심사를 통과해 한국 국적을 취득했다.\n🇯🇵 彼女は昨年１０月、韓国法務部の特別帰化審査を受けて、韓国国籍を取得した。\n\nホーム > 社会 > 法律",
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"사무소",
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"사무소\n意味: 事務所\n読み方: 사무소、sa-mu-so、サムソ\n漢字: 事務所\n\n「事務所」は韓国語で「사무소」という。\n\n「事務所」の韓国語「사무소」を使った例文\n🇰🇷 ・사무소의 정리정돈은 사원의 안전 관리와 연결됩니다.\n🇯🇵 事務所の整理整頓は社員の安全管理につながります。\n🇰🇷 ・사무소는 역에서 3분 거리에 있습니다.\n🇯🇵 事務所は駅から徒歩3分の立地にあります。\n🇰🇷 ・이 회계사사무소는 재무 자문 서비스를 제공합니다.\n🇯🇵 この会計士事務所は財務アドバイザリーサービスを提供しています。\n🇰🇷 ・회계사사무소는 법인세 신고 대행을 하고 있습니다.\n🇯🇵 会計士事務所は法人税申告の代行を行っています。\n🇰🇷 ・출입국관리사무소는 연말에 제일 바쁘다.\n🇯🇵 出入国管理局は年末が一番忙しい。\n🇰🇷 ・소송을 하려고 변호사사무소에 들렸어요.\n🇯🇵 訴訟をしようと、弁護士の事務所に立ち寄りました。\n🇰🇷 ・아버지는 아파트 관리사무소에서 근무하고 있다.\n🇯🇵 父はアパートの管理事務所で働いている。\n🇰🇷 ・회계사무소에 취직했어요.\n🇯🇵 会計事務所に就職しました。\n🇰🇷 ・법률사무소에서 변호사로 일하고 있어요.\n🇯🇵 法律事務所で弁護士として働いています。\n🇰🇷 ・비자 연장 때문에 출입국관리사무소에 가야 돼요.\n🇯🇵 ビザの延長をしたいので、入国管理局にいかなくてはなりません。\n🇰🇷 ・자택 겸사무소가 화재로 전소해 전재산을 잃었다.\n🇯🇵 自宅兼事務所が火事に遭い、全焼して全財産を失った。\n🇰🇷 ・로펌이란 다수의 변호사를 고용하고, 전문 분야별로 조직화된 대규모 법률사무소를 말한다.\n🇯🇵 ローファームとは多数の弁護士をかかえ、専門別に組織化された大規模法律事務所をいう。\n\n\nホーム > ビジネス > 会社と仕事 > 名詞 > 韓国語能力試験3・4級",
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"합작 회사\n意味: 合弁会社\n読み方: 합짝 회사、hap-tchak hoe-sa、ハプチャク フェサ\n漢字: 合作会社（合作會社）\n\n「合弁会社」は韓国語で「합작 회사」という。\n\nホーム > ビジネス > 会社と仕事",
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"체인점\n意味: チェーン店、chain店\n読み方: 체인점、che-in-jŏm、チェインジョム\n\n「チェーン店」は韓国語で「체인점」という。\n\n「チェーン店」の韓国語「체인점」を使った例文\n🇰🇷 ・우리회사는체인점형태로 상당수의 점포를 전개하고 있다.\n🇯🇵 我が社は、チェーン店の形態により相当数の店舗を展開している。\n\nホーム > ビジネス > 販売 > 名詞 > 韓国語能力試験5・6級",
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"모회사\n意味: 親会社\n読み方: 모회사、mo-hoe-sa、モフェサ\n漢字: 母会社（母會社）\n\n「親会社」は韓国語で「모회사」という。\n\n「親会社」の韓国語「모회사」を使った例文\n🇰🇷 ・다른 회사의 의사결정기관을 지배하고 있는 회사를모회사라고 한다.\n🇯🇵 他の会社の意思決定機関を支配している会社を親会社という。\n🇰🇷 ・자회사의 의결권을 과반수 소유하고 있는 회사를모회사라 한다.\n🇯🇵 子会社の議決権の過半数を所有している会社を親会社という。\n🇰🇷 ・모회사는 경영에 있어서 다른 회사를 지배할 수 있는 회사를 말합니다.\n🇯🇵 親会社は、経営において、他の会社を支配することができる会社をいいます。\n🇰🇷 ・모회사와 자회사는 임금이 이렇게나 달라요?\n🇯🇵 親会社と子会社では給料がこんなに違うんですか？\n🇰🇷 ・모회사의 낙하산 인사가 자회사를 망친다.\n🇯🇵 親会社の天下り人事が子会社をダメにする。\n🇰🇷 ・해외 자회사의 내부 유보금을 본국모회사에 송금하면 과세된다.\n🇯🇵 海外子会社の内部留保金を本国の親会社に送金すれば課税される。\n\nホーム > ビジネス > 会社と仕事 > 韓国語能力試験3・4級",
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"서울대학교",
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"서울대학교\n意味: ソウル大学校、ソウル大学、ソウル大\n読み方: 서울대학꾜、sŏ-ul-dae-hak-kkyo、ソウルデハッキョ\n漢字: ～大学校（大學校）\n\n「ソウル大学校」は韓国語で「서울대학교」という。ソウル市冠岳区(서울시 관악구）に位置するソウル大学校（서울대학교、ソウルテハッキョ）は、韓国NO.1の国立総合大学。韓国で最も高い権威と名声を誇る国立大学で、1946年8月、京城大学を中心に複数の官公私立専門学校を統合し、総合大学として設立されたソウル大学は、現在複数の単科大学で構成される韓国で最初の国立総合大学。大学の略称は「서울대（ソウル大）、서울대학（ソウル大学）」とよくいう。\n\r日本でいうと東京大学に例えられる。大学の標語は『真理は我が光』。ソウル大語学堂（ソウル大学校 言語教育院 韓国語教育センター）で韓国語を学ぶ日本人留学生も増えている。 英語表記名は「Seoul National University」。\r\t\tソウル大学校ホームページ\n\n「ソウル大学校」の韓国語「서울대학교」を使った例文\n🇰🇷 ・그녀는서울대학교에서 정치학과 경영학을 배운 재원이다.\n🇯🇵 彼女は、ソウル大学で政治学や経営学を学んだ才媛だ。\n🇰🇷 ・그는 아들이서울대학교에 합격해서 매우 자랑스럽게 여기고 있다.\n🇯🇵 彼は息子がソウル大学を合格してとても誇りに思っている。\n🇰🇷 ・친구랑 절차탁마해서서울대학교에 입학했습니다.\n🇯🇵 友達と切磋琢磨してソウル大学に入学しました。\n\nホーム > 教育 > 大学",
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"본사\n意味: 本社\n読み方: 본사、pon-sa、ポンサ\n漢字: 本社\n\n「本社」は韓国語で「본사」という。\n\n「本社」の韓国語「본사」を使った例文\n🇰🇷 ・본사는 한국에 있지만 생산은 중국에서 해요.\n🇯🇵 本社は韓国にありますが、生産は中国でやります。\n🇰🇷 ・여기는 지사고본사는 서울에 있어요.\n🇯🇵 こちは支社で本社はソウルにあります。\n🇰🇷 ・오늘본사사장님을 영접해야 해요.\n🇯🇵 今日、本社社長をお迎えしないといけないです。\n🇰🇷 ・평기자로서본사, 지사, 지국 등 몇 군데를 이동했다.\n🇯🇵 平記者として本社、支社、支局など何カ所かを異動した。\n🇰🇷 ・요즘 어린애들이 쓰는 약어는 봐도 봐도 절대 모르겠어. 대체 닥본사가 뭐야?\n🇯🇵 最近、若い子たちが使っている略語は見ても、見ても絶対わからない。大体タッポンサって何？\n🇰🇷 ・저기, 미안합니다만,일본사람이세요?\n🇯🇵 あの、すみませんけど、日本人ですか\n🇰🇷 ・본사에서 지사로 옮기다.\n🇯🇵 本社から支社に移す。\n🇰🇷 ・그는본사로 영전했다.\n🇯🇵 彼は本社に栄転した。\n🇰🇷 ・본사를 찾아갔으나, 별 소득 없이 돌아서야 했다.\n🇯🇵 本社を訪れたが、これといった収穫もなく踵を返さねばならなかった。\n🇰🇷 ・프랜차이즈 산업은 가맹본사가 성장의 과실을 독식하고 있다.\n🇯🇵 ランチャイズ産業は、加盟本社が成長の果実を一人占めしている。\n🇰🇷 ・프랜차이즈 가맹점주들이본사에 계약조건 개선을 요구했다.\n🇯🇵 フランチャイズ加盟店主が本社に対し契約条件の改善を要求した。\n🇰🇷 ・본사에서 체계적으로 훈련시켰다.\n🇯🇵 本社で体系的に訓練させた。\n\n\nホーム > ビジネス > 会社と仕事 > 名詞 > 韓国語能力試験5・6級",
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"지사\n意味: 支社\n読み方: 지사、chi-sa、チサ\n漢字: 支社\n\n「支社」は韓国語で「지사」という。\n\n「支社」の韓国語「지사」を使った例文\n🇰🇷 ・서울지사로 전근하다.\n🇯🇵 ソウル支社へ転勤する。\n🇰🇷 ・본사에서지사로 옮기다.\n🇯🇵 本社から支社に移す。\n🇰🇷 ・구글 서울지사에서 근무하고 있어요.\n🇯🇵 Googleソウル支社に務めています。\n🇰🇷 ・올해 매출이 늘어 내년에 부산에지사를 늘릴 예정입니다.\n🇯🇵 今年売上が伸て、来年釜山に支社を増やす予定です。\n🇰🇷 ・평기자로서 본사,지사, 지국 등 몇 군데를 이동했다.\n🇯🇵 平記者として本社、支社、支局など何カ所かを異動した。\n🇰🇷 ・제가 들은 바로는 김 과장님이 도쿄지사장으로 발령이 났다고 합니다.\n🇯🇵 私が聞いたところでは、キム部長に東京支社長の辞令が出たそうです。\n🇰🇷 ・외국지사로 발령을 요청했다.\n🇯🇵 外国支社に発令を願い出た。\n🇰🇷 ・여기는지사고 본사는 서울에 있어요.\n🇯🇵 こちは支社で本社はソウルにあります。\n🇰🇷 ・김 법인장은 현지법인이 설립될 때부터지사장으로 일본법인을 이끌어왔다.\n🇯🇵 キム法人代表は現地法人が設立された時から支社長として日本法人を導いてきた。\n🇰🇷 ・역지사지는 상대방의 입장에 서서 생각해 보는 것이다.\n🇯🇵 易地思之は、相手の立場に立って、考えてみることである。\n🇰🇷 ・역지사지해 본다면 합의점을 찾을 수 있다.\n🇯🇵 相手の立場になって考えてみたら合意点を見つけることができる。\n🇰🇷 ・도지사의 발언은 큰 화근이 되었다.\n🇯🇵 都知事の発言は大きな禍根になった。\n\nホーム > ビジネス > 会社と仕事 > 名詞 > 韓国語能力試験5・6級",
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"조회\n意味: 朝会、朝礼\n読み方: 조회、cho-hoe、チョレ\n漢字: 朝会（朝會）\n類義語: 조례 \n\n「朝会」は韓国語で「조회」という。\n\n「朝会」の韓国語「조회」を使った例文\n🇰🇷 ・아침조회는 매일 있고 사원이 교대로 사회를 봅니다.\n🇯🇵 朝礼は毎日あり社員が交代で司会をします。\n🇰🇷 ・월요일 아침조회에서는 라디오 체조를 합니다.\n🇯🇵 月曜日の朝礼ではラジオ体操をします。\n🇰🇷 ・잔액을조회하다.\n🇯🇵 残高を照会する。\n🇰🇷 ・조회수는 이날 기준 약 190만회를 기록했다.\n🇯🇵 再生回数はこの日時点で約190万回を記録した。\n🇰🇷 ・현재 누적조회수 5,000만 뷰 돌파했습니다!\n🇯🇵 現在の累積再生回数5,000万ビューを突破しました。\n🇰🇷 ・1억 뷰의조회수를 자랑한다.\n🇯🇵 1億ビューの再生回数を誇る。\n🇰🇷 ・영상은 수개월 만에 500만회가 넘는 유튜브조회수를 기록했다.\n🇯🇵 映像は数か月だけで500万回を超えるユーチューブ再生回数を記録した。\n🇰🇷 ・물건을 만드는 일에 관심이 있어서 제조회사에 취직하고 싶습니다.\n🇯🇵 ものづくりに関心があるのでメーカーへの就職を希望しています。\n\nホーム > ビジネス > 会社と仕事 > 学校",
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"점심시간\n意味: 昼休み、昼食時間\n読み方: 점심씨간、chŏm-shim-ssi-gan、チョムシム ッシガン\n漢字: 点心時間\n\n「昼休み」は韓国語で「점심시간」という。\n\n「昼休み」の韓国語「점심시간」を使った例文\n🇰🇷 ・점심시간은 12시부터 1시까지입니다.\n🇯🇵 昼食時間は12時から1時までです。\n🇰🇷 ・점심시간은 어떻게 지내요?\n🇯🇵 昼食時間はどのように過ごしますか。\n🇰🇷 ・한 시부터 두 시까지점심시간이에요.\n🇯🇵 １時から２時まで昼休みです。\n🇰🇷 ・점심시간대는 교통량이 많아요.\n🇯🇵 お昼の時間帯は交通量が多いです。\n🇰🇷 ・점심시간에 친구와 점심을 즐길 예정입니다.\n🇯🇵 お昼の間に友人とランチを楽しむ予定です。\n🇰🇷 ・점심시간에는 휴식을 취합시다.\n🇯🇵 お昼の時間には休憩しましょう。\n🇰🇷 ・점심시간에 점심을 먹어요.\n🇯🇵 お昼の時間にランチを食べます。\n🇰🇷 ・점심시간틈틈이 그는 책을 읽었다.\n🇯🇵 昼休みの間隙に、彼は本を読んだ。\n🇰🇷 ・점심시간틈틈이 그는 밖으로 나와 산책을 즐겼다.\n🇯🇵 ランチタイムの間隙に、彼は外に出て散歩を楽しんだ。\n🇰🇷 ・동료가점심시간중에 휴가 일정으로 언쟁하고 있어요.\n🇯🇵 同僚が昼休み中に休暇の日程で言い争っています。\n🇰🇷 ・동료가점심시간중에 어젯밤 이벤트에 대해 말다툼하고 있었다.\n🇯🇵 同僚が昼休み中に昨夜のイベントについて言い争っていた。\n🇰🇷 ・전학생은 반 친구들과 함께점심시간을 보내고 있다.\n🇯🇵 転校生はクラスの仲間と一緒に昼休みを過ごしている。\n🇰🇷 ・마침점심시간이에요.\n🇯🇵 ちょうど昼食の時間です。\n\n\nホーム > 基本単語 > 時間・頻度 > 名詞 > 韓国語能力試験1・2級",
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"육아 휴직\n意味: 育児休暇\n読み方: 유가 휴직、yu-ga-hyu-jik、ユガヒュジク\n漢字: 育児休職（育兒休職）\n類義語: 육아 휴가 \n\n「育児休暇」は韓国語で「육아 휴직」という。\n\n「育児休暇」の韓国語「육아 휴직」を使った例文\n🇰🇷 ・아기를 낳아육아 휴직을 냈다.\n🇯🇵 子どもを産んで、育児休暇をとった。\n🇰🇷 ・육아 휴직을 내고 아이를 돌보고 있어요.\n🇯🇵 育児休暇を出して、子どもを面倒見ています。\n\nホーム > 暮らし > 出産・育児 > 会社と仕事",
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"연차\n意味: 年休、年次有給休暇\n読み方: 연차、yŏn-cha、ヨンチャ\n漢字: 年次\n\n「年休」は韓国語で「연차」という。연차 휴가の略。휴가(休暇)の種類には、연차(年休)、월차(月休)、반차(半休)、유급 휴가(有給休暇)、무급 휴가(無給休暇)がある。\n\n「年休」の韓国語「연차」を使った例文\n🇰🇷 ・연차를 내다.연차를 쓰다.\n🇯🇵 年休を取る。\n🇰🇷 ・연차유급휴가의 일수는 근속 연수에 따라 다릅니다.\n🇯🇵 年休の日数は勤続年数によって変わります。\n🇰🇷 ・노동자는 법률상 당연히연차의 권리를 취득하고, 고용주는 이것을 부여할 의무를 진다.\n🇯🇵 労働者は法律上当然に年休の権利を取得し、使用者はこれを与える義務を負う。\n🇰🇷 ・부장님은 개인적인 사유로연차휴가를 내고 출근하지 않았다.\n🇯🇵 部長は個人的な理由で年次休暇を取って出勤しなかった。\n🇰🇷 ・인천 발연차\n🇯🇵 仁川発列車\n\nホーム > ビジネス > 会社と仕事 > 名詞",
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"사내 연애\n意味: 社内恋愛\n読み方: 사내 여내、sa-nae-yŏ-nae、サネヨネ\n漢字: 社内恋愛\n\n「社内恋愛」は韓国語で「사내 연애」という。\n\n「社内恋愛」の韓国語「사내 연애」を使った例文\n🇰🇷 ・그와는 3년간의사내 연애끝에 결혼했다.\n🇯🇵 彼とは３年間の社内恋愛の末、結婚した。\n🇰🇷 ・그녀와 비밀리에사내 연애중이다.\n🇯🇵 彼女と隠れて社内恋愛中だ。\n🇰🇷 ・사내 연애의 계기는 일 관련이 가장 많습니다.\n🇯🇵 社内恋愛のきっかけは仕事の関わりが一番多いです。\n🇰🇷 ・사내 연애는 주위로부터 말이 나오지 않게 조심해야 한다.\n🇯🇵 社内恋愛は周りからいろいろ言われないように気を付けないといけない。\n\nホーム > 人 > 恋愛・結婚 > 会社と仕事",
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"연세대학교 (연대)\n意味: 延世大学校、延世大学、延大\n読み方: 연세대학꾜、yŏn-se-dae-hak-kkyo、ヨンセデハッキョ\n漢字: 延世大学校（延世大學校）\n\n「延世大学校」は韓国語で「연세대학교」という。ソウル新村（서울 신초）に位置する延世大学校（연세대학교、ヨンセテハッキョ、略称：연대 ヨンデ、연세대 ヨンセデ）は1904年に設立されたセブランス医学専門学校が前身で、延禧専門学校を経て1946年に現在の総合大学に転身した。英語表記名は「Yonsei University」。\n \n\r延世大学校はアメリカ人によって設立されたキリスト教系大学を起源。延世大学は日本の慶應義塾大学に例えられており姉妹校になっている。韓国の人気大学ランキングでは常に上位に入るほど韓国人にとって憧れの大学。高麗大学（고려대학、コリョテハク） と一緒に韓国NO.1私立名門大学としていわれている。\n \n\r日本では「語学堂といえば延世大学」ぐらいに、延世大学校韓国語学堂（연세대학교 한국어학당、ヨンセテハッキョ ハングゴハクタン）が有名。\r\t\t延世大学校ホームページ\n\n「延世大学校」の韓国語「연세대학교 (연대)」を使った例文\n🇰🇷 ・연세대학교는 명문 사립대입니다.\n🇯🇵 延世大学は名門私立大学です。\n🇰🇷 ・연대 외국어학당에서 공부했어요.\n🇯🇵 延大外国語語学堂（塾）で勉強しました。\n🇰🇷 ・연세대학교에서 박사 과정을 밟고 있어요.\n🇯🇵 延世大学で博士課程を受けています。\n🇰🇷 ・연세대학교3학년입니다.\n🇯🇵 延世大学の３年生です。\n\nホーム > 教育 > 大学",
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"고려대학교\n意味: 高麗大学校\n読み方: 고려대학꾜、ko-ryŏ-dae-hak-kkyo、コリョデハッキョ\n漢字: 高麗大学校（高麗大學校）\n\n「高麗大学校」は韓国語で「고려대학교」という。私立大学で、1946年に設置された。大学の略称は高麗大（고려대、コリョデ）、高大（고대、コデ）。韓国語が学べる高麗大学校の国際語学韓国語文化教育センターも有名。\n\r韓国の人気大学ランキングでは常に上位に入るほど韓国人にとって憧れの大学。延世大学校（연세대학、コリョテハク） と一緒に韓国NO.1私立名門大学として言われている。日本で言えば早稲田大学。英語表記名は「Korea University」。\r\t\t高麗大学校ホームページ\n\nホーム > 教育 > 大学",
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"낙제",
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"낙제\n意味: 落第\n読み方: 낙쩨、nak-tche、ナクチェ\n漢字: 落第\n類義語: 낙방 \n\n「落第」は韓国語で「낙제」という。\n\n「落第」の韓国語「낙제」を使った例文\n🇰🇷 ・고등학교 때 숫자에 약해서 수학에서낙제점을 받았다.\n🇯🇵 高校の時に、数字に弱くて数学で赤点をとった。\n🇰🇷 ・나는 어처구니없이 두 번이나낙제했다.\n🇯🇵 僕はあきれたことに2度も落第した。\n🇰🇷 ・아인슈타인은 수학은 뛰어나게 잘 했지만 그 밖의 과목은낙제였다.\n🇯🇵 アインシュタインは数学はずば抜けていたがその他の科目は落第だった。\n🇰🇷 ・학식이 짧아 과거에는 번번이낙제했다.\n🇯🇵 学識がなく、科挙には常に落第した。\n🇰🇷 ・낙제점을 받다.\n🇯🇵 赤点をとる。\n🇰🇷 ・공부는 통 안 했는지라낙제당했다.\n🇯🇵 勉強はまったくしなかったので落第させられた。\n\nホーム > 教育 > 試験 > 名詞 > 韓国語能力試験3・4級",
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"수강",
"수강",
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"수강\n意味: 受講\n読み方: 수강、su-gang、スガン\n漢字: 受講\n\n「受講」は韓国語で「수강」という。\n\n「受講」の韓国語「수강」を使った例文\n🇰🇷 ・매회 손님이 편한 일시를 골라서수강할 수 있습니다.\n🇯🇵 毎回お客様の都合の良い日時を選んで受講できます。\n🇰🇷 ・그는 자신의 컴퓨터 기술을 연마하기 위해 온라인 코스를수강하고 있습니다.\n🇯🇵 彼は自分のコンピューターのスキルを磨くためにオンラインコースを受講しています。\n🇰🇷 ・입문 코스를수강함으로써 전문적인 기술을 익힐 수 있습니다.\n🇯🇵 入門コースを受講することで、専門的なスキルを身につけることができます。\n🇰🇷 ・수업을 재수강하고 싶어서 일부러 시험지를 백지로 냈다.\n🇯🇵 授業を再受講したくて、わざと白紙答案を出した。\n🇰🇷 ・예약자에 한해 강좌수강이 가능합니다.\n🇯🇵 予約者に限って講座受講が可能です。\n🇰🇷 ・김 교수님의 수업에는 항상 많은수강생이 몰립니다.\n🇯🇵 キム先生の授業にはいつもたくさんの受講生が集まります。\n🇰🇷 ・철학에 관심이 있어서 이 과목을수강하려고해요.\n🇯🇵 哲学に関心があるのでこの科目を受講しようと思っています。\n🇰🇷 ・줄곧수강하고 싶었는데 이번에 드디어수강할 수 있었습니다.\n🇯🇵 ずっと受講したいと思っていて、今回ようやく受講できました。\n🇰🇷 ・수강생이 강좌를수강하다.\n🇯🇵 受講生が講座を受講する。\n🇰🇷 ・문화 교실수강생을 모집합니다.\n🇯🇵 文化教室の受講生を募集します。\n🇰🇷 ・수강생 모집 기간을 금요일까지 연장합니다.\n🇯🇵 受講生の募集期間を金曜日まで延長します。\n\n\nホーム > 教育 > 大学 > 韓国語能力試験5・6級",
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"유급",
"유급",
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"유급\n意味: 留年、留級\n読み方: 유급、yu-gŭp、ユグプ\n漢字: 留級\n\n「留年」は韓国語で「유급」という。\n\n「留年」の韓国語「유급」を使った例文\n🇰🇷 ・생활비와 학비를 벌기 위해서 대학을유급했다.\n🇯🇵 生活費と学費を稼ぐために大学を留年した。\n🇰🇷 ・유급휴가는 노동자에게 부여된 쉴 권리이다.\n🇯🇵 有給休暇は労働者に与えられた休む権利である。\n🇰🇷 ・유급휴가를 한꺼번에 사용해서 해외여행이라도 하고 싶습니다.\n🇯🇵 有給休暇をまとめて取って海外旅行でもしたいです。\n🇰🇷 ・유급휴가를 쓸 때는 그 이유를 말할 필요가 없습니다.\n🇯🇵 有給休暇を取る際にその理由を言う必要はありません。\n🇰🇷 ・근속 연수에 따라서유급휴가의 일수가 달라집니다.\n🇯🇵 勤続年数によって有給休暇の日数は異なります。\n🇰🇷 ・유급휴가를 냈어요.\n🇯🇵 有給休暇を取りました。\n🇰🇷 ・유급휴가를 다 사용해서 다음에 쉬면 결근이 되어버립니다.\n🇯🇵 有給休暇を使い果たし、次に休む時は欠勤になってしまいます。\n🇰🇷 ・휴직에 들어가기 전에유급휴가를 쓰다.\n🇯🇵 休職に入る前に有給休暇を取る。\n🇰🇷 ・연차유급휴가의 일수는 근속 연수에 따라 다릅니다.\n🇯🇵 年休の日数は勤続年数によって変わります。\n🇰🇷 ・유급을 해서, 엄마한테 한 시간 이상이나 설교를 들었다.\n🇯🇵 留年してしまい、１時間以上も母に説教された。\n🇰🇷 ・오늘유급휴가를 쓰고 싶다.\n🇯🇵 今日有給休暇を取りたい！\n\n\nホーム > 教育 > 教育 > 名詞 > 韓国語能力試験3・4級",
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"석사 학위",
"석싸 하귀",
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"석사 학위\n意味: 修士号\n読み方: 석싸 하귀、sŏk-ssa-ha-gwi、ソクサハグイ\n\n「修士号」は韓国語で「석사 학위」という。\n\n「修士号」の韓国語「석사 학위」を使った例文\n🇰🇷 ・그는 대학원에서석사 학위를 취득했습니다.\n🇯🇵 彼は大学院で修士号を取得しました。\n🇰🇷 ・IT회사는석사 학위나 박사 학위를 요구하는 경우도 드물지 않다.\n🇯🇵 IT会社は修士号や博士号を求められることも珍しくない。\n🇰🇷 ・대학원에서석사 학위를 부여하는 과정을 석사 과정이라고 한다.\n🇯🇵 大学院で修士の学位を与える課程を修士課程という。\n\nホーム > 教育 > 大学 > 名詞",
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"상근",
"상근",
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"상근\n意味: 常勤\n読み方: 상근、sang-gŭn、サングン\n漢字: 常勤\n\n「常勤」は韓国語で「상근」という。\n\n「常勤」の韓国語「상근」を使った例文\n🇰🇷 ・피부과는상근의사 2명, 비상근의사 3명이 진료를 하고 있습니다.\n🇯🇵 皮膚科は、常勤医師2名、非常勤医師3名で診療を行っています。\n🇰🇷 ・전국 대학의 교원 가운데 약 반수는 비상근입니다.\n🇯🇵 全国の大学の教員のうち約半数は非常勤です。\n🇰🇷 ・비상근이지만 구청에서 일하게 되었습니다.\n🇯🇵 非常勤ですが区役所で働くことになりました。\n🇰🇷 ・이 대학은 거의 전원이 비상근강사입니다.\n🇯🇵 この大学ほとんど全員が非常勤講師です。\n\nホーム > ビジネス > 会社と仕事 > 名詞 > 韓国語能力試験5・6級",
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"박사 학위",
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"박사 학위\n意味: 博士号、博士の学位\n読み方: 박싸하귀、pak-ssa-ha-gwi、パクサハグイ\n漢字: 博士学位（博士學位）\n\n「博士号」は韓国語で「박사 학위」という。4年制の大学を卒業すると「학사 학위（学士号）」を授与される。その後、大学院に進学して普通2－3年過程の修士課程を卒業すると「석사 학위」（修士号）を授与される。修士号の後、普通3－5年の博士課程を卒業すると「박사 학위」（博士号）を授与される。\n\n「博士号」の韓国語「박사 학위」を使った例文\n🇰🇷 ・그녀는 심리학박사 학위를 가지고 있습니다.\n🇯🇵 彼女は心理学の博士号を持っています。\n🇰🇷 ・박사 학위를 딴 후에 연구직에 취직했다.\n🇯🇵 博士の学位を取ってから研究職に就いた。\n🇰🇷 ・그는 물리학박사 학위를 취득했습니다.\n🇯🇵 彼は物理学の博士号を取得しました。\n🇰🇷 ・그는 경제학박사 학위를 가지고 있습니다.\n🇯🇵 彼は経済学の博士号を持っています。\n🇰🇷 ・박사 학위를 따기 위해서는 돈뿐만 아니라 노력과 시간의 투자가 필요합니다.\n🇯🇵 博士号を取るためには、お金だけでなく、労力と時間の投資が必要です。\n🇰🇷 ・그는 영문학박사 학위를 가지고 있습니다.\n🇯🇵 彼は英文学の博士号を持っています。\n🇰🇷 ・그의박사 학위는 화학입니다.\n🇯🇵 彼の博士号は化学です。\n🇰🇷 ・그녀는 교육학박사 학위를 취득했습니다.\n🇯🇵 彼女は教育学の博士号を取得しました。\n🇰🇷 ・그는 그녀가박사 학위를 취득할 수 있도록 밀어 주었다.\n🇯🇵 彼は彼女が博士号を取得できるように後押しをした\n🇰🇷 ・일을 하면서 6년 걸려박사 학위를 취득했습니다.\n🇯🇵 働きながら6年間かけて博士号を取得しました。\n🇰🇷 ・박사 학위를 취득하다.\n🇯🇵 博士号の取得する。\n🇰🇷 ・박사 학위를 따다.\n🇯🇵 博士号をとる。\n🇰🇷 ・IT회사는 석사 학위나박사 학위를 요구하는 경우도 드물지 않다.\n🇯🇵 IT会社は修士号や博士号を求められることも珍しくない。\n🇰🇷 ・박사 논문이란박사 학위를 취득하기 위해서 제출되는 학위 논문입니다.\n🇯🇵 博士論文とは、博士学位を取得するために提出される学位論文です。\n\nホーム > 教育 > 大学 > 名詞",
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"수험생",
"수험생",
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"수험생\n意味: 受験生\n読み方: 수험생、su-hŏm-saeng、スホムセン\n漢字: 受験生（受驗生）\n\n「受験生」は韓国語で「수험생」という。\n\n「受験生」の韓国語「수험생」を使った例文\n🇰🇷 ・수험생은 몇 점이라는 정말로 근소한 차로 떨어져 버렸다.\n🇯🇵 受験生は、数点という本当に僅かな差で落ちてしまった。\n🇰🇷 ・우리 애는 올해수험생이에요.\n🇯🇵 うちの子は今年受験生なんです。\n🇰🇷 ・수험생의 약 80%가 '대학 입시가 인생 최대의 압박'이라고 느끼고 있다.\n🇯🇵 受験生の約8割が「大学受験が人生最大のプレッシャー」だと感じている。\n🇰🇷 ・시험이 시작되기 전에수험생이 착석한다.\n🇯🇵 試験が始まる前に受験生が着席する。\n🇰🇷 ・수험생여러분, 건투를 빕니다.\n🇯🇵 受験生の皆さんの健闘を祈ります。\n🇰🇷 ・수험생의 삶은 고통스럽다.\n🇯🇵 受験生の生活は苦痛だ。\n🇰🇷 ・수험생에게 연애는 금물이다.\n🇯🇵 受験生に恋は禁物だ。\n🇰🇷 ・자신에게 맞는 공부법을 모르겠다고 고민하는수험생이 많다.\n🇯🇵 自分にあった勉強法がわからないと悩む受験生が多い。\n\nホーム > 教育 > 試験 > 名詞 > 韓国語能力試験3・4級",
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"입시",
"입씨",
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"입시\n意味: 入試、入学試験\n読み方: 입씨、ip-ssi、イプッシ\n漢字: 入試\n類義語: 수능、 입학 시험 \n\n「入試」は韓国語で「입시」という。입학시험(入学試験)の略。\n\n「入試」の韓国語「입시」を使った例文\n🇰🇷 ・대학입시가 바뀝니다. 종래의 지식 편중이 아니라 사고력이나 표현력이 중요시됩니다.\n🇯🇵 大学入試制度が変わります。従来の知識偏重ではなく、思考力や表現力が重要視されます。\n🇰🇷 ・대부분의 부모들은 새로운입시제도에 반대하고 있다.\n🇯🇵 大部分の親は新しい入試制度に反対している。\n🇰🇷 ・우선 서류전형으로 선발해서 응모자를 반으로 줄입시다.\n🇯🇵 まずは書類選考で選抜し応募者を半分に絞りましょう。\n🇰🇷 ・에코백을 사용하여 비닐봉투 사용량을 줄입시다.\n🇯🇵 エコバッグを使用してレジ袋の使用量を減らしましょう。\n🇰🇷 ・이 문제는입시문제에도 자주 출제된다.\n🇯🇵 この問題は入試問題にもよく出題される。\n🇰🇷 ・노트를 사용해서 필기하는 습관을 들입시다.\n🇯🇵 ノートを使って筆記する習慣を身につけましょう。\n🇰🇷 ・봉투에 주소를 쓰고 우표를 붙입시다.\n🇯🇵 封筒に住所を書いて、切手を貼りましょう。\n🇰🇷 ・아이들이 성적과입시경쟁에 내몰려 갈피를 잡지 못하고 있습니다.\n🇯🇵 子供達が成績と、入試競争に追い立てられ迷っています。\n🇰🇷 ・수험생의 약 80%가 '대학입시가 인생 최대의 압박'이라고 느끼고 있다.\n🇯🇵 受験生の約8割が「大学受験が人生最大のプレッシャー」だと感じている。\n🇰🇷 ・다음 주부터 딸이 대학입시예요.\n🇯🇵 来週から娘が大学の入試なんですよ。\n🇰🇷 ・학생들은입시경쟁에 내몰려 학교, 학원, 집을 다람쥐 쳇바퀴 돌듯 생활하고 있다.\n🇯🇵 学生達は、入試競争に追い込まれ、学校、塾、家を堂々めぐりするように生活している。\n🇰🇷 ・특목고입시경쟁이 치열해지면서 중학생들의입시에 대한 압박감도 커지고 있다.\n🇯🇵 特殊目的高校の入試競争が激しくなり、中学生の高校入試に対するプレッシャーも高まっている。\n\n\nホーム > 教育 > 試験 > 名詞 > 韓国語能力試験3・4級",
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"학장",
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"학장\n意味: 学長\n読み方: 학짱、hak-tchang、ハクッチャン\n漢字: 学長（學長）\n\n「学長」は韓国語で「학장」という。\n\n「学長」の韓国語「학장」を使った例文\n🇰🇷 ・저쪽 앉아 계시는 분이학장님이십니다.\n🇯🇵 あちらの席に座っておりますのが学長でございます。\n\nホーム > 教育 > 大学 > 名詞",
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"교장",
"교장",
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"교장\n意味: 校長\n読み方: 교장、kyo-jang、キョジャン\n漢字: 校長\n類義語: 교장 선생님 \n\n「校長」は韓国語で「교장」という。\n\n「校長」の韓国語「교장」を使った例文\n🇰🇷 ・여름 방학 계획으로 머리가 가득차,교장선생님의 말을 건성으로 듣고 있었다.\n🇯🇵 夏休みの予定で頭がいっぱいだったので、校長先生の話を上の空で聞いていた。\n🇰🇷 ・미숙 씨 아버님은 저 학교교장선생님이 아니었어요?\n🇯🇵 ミスクさんのお父様はあの学校の校長先生じゃなかったですか。\n🇰🇷 ・교장선생님이 췌장암으로 별세한 사실이 어제 알려졌다.\n🇯🇵 校長先生が、すい臓がんで他界したことが昨日伝えられた。\n🇰🇷 ・교장선생님이 개회사를 했다.\n🇯🇵 校長が開会の辞を述べた。\n🇰🇷 ・저희 할아버지는 초등학교교장선생님이었었어요.\n🇯🇵 私のおじいちゃんは、小学校の校長先生でした。\n\nホーム > 教育 > 学校 > 名詞",
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"전학",
"전학",
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"전학\n意味: 転校\n読み方: 전학、chŏn-hak、チョンハク\n漢字: 転学（轉學）\n\n「転校」は韓国語で「전학」という。전학하다(転校する)する、전학 오다(転校してくる)、전학 가다(転校していく)\n\n「転校」の韓国語「전학」を使った例文\n🇰🇷 ・아이가 초등학교를전학하다.\n🇯🇵 子供が小学校を転校する。\n🇰🇷 ・전학했는데 이 전 학교로 돌아가고 싶다.\n🇯🇵 転校したけど前の学校に戻りたい。\n🇰🇷 ・이사해서전학했다.\n🇯🇵 引越しで転校した。\n🇰🇷 ・시골로전학오는 아동이 늘고 있다.\n🇯🇵 田舎に転校にくる児童が増えている。\n🇰🇷 ・아버지 일 때문에, 초등학교 중학교 각각 2번씩전학했다.\n🇯🇵 父の仕事で、小学校も中学校も2回ずつ転校した。\n🇰🇷 ・새로운 친구가전학왔다.\n🇯🇵 新しい学生が転校してきた。\n🇰🇷 ・친한 친구가 다른 학교로전학을 갔다.\n🇯🇵 親友が違う学校へ転校していった。\n🇰🇷 ・새학기가 시작하면 동시에전학생이 입학해 오는 경우가 많아요.\n🇯🇵 新学期が始まると同時に転校生が入学してくることが多いです。\n🇰🇷 ・그들은 새로전학온 학생을 따돌리고 상대해 주지 않았다.\n🇯🇵 彼らは新しく転校してきた学生をのけものにして相手にしてくれなかった。\n🇰🇷 ・전학생은 반 친구와 함께 방과 후 활동에 참여하고 있다.\n🇯🇵 転校生はクラスメイトと一緒に放課後の活動に参加している。\n🇰🇷 ・전학생은 새로운 학교 생활에 익숙해진 것 같다.\n🇯🇵 転校生は新しい学校での生活に慣れてきたようだ。\n🇰🇷 ・전학생은 학교 수업에 적극적으로 참여하고 있다.\n🇯🇵 転校生は学校の授業に積極的に参加している。\n🇰🇷 ・전학생은 반 친구들과 함께 점심시간을 보내고 있다.\n🇯🇵 転校生はクラスの仲間と一緒に昼休みを過ごしている。\n🇰🇷 ・반 친구들은전학생에게 학교 안내를 해 주었다.\n🇯🇵 クラスメイトたちは転校生に学校の案内をしてあげた。\n🇰🇷 ・전학생은 반 분위기에 금방 익숙해졌다.\n🇯🇵 転校生はクラスの雰囲気にすぐになじんだ。\n🇰🇷 ・반 친구는전학생을 환영했다.\n🇯🇵 クラスメイトは転校生を歓迎した。\n🇰🇷 ・전학생은 첫 학교생활에 설레고 있다.\n🇯🇵 転校生は初めての学校生活にワクワクしている。\n🇰🇷 ・전학생은 새로운 학교에서 친구를 사귀기 위해 노력하고 있다.\n🇯🇵 転校生は新しい学校で友達を作るのに頑張っている。\n\n\nホーム > 教育 > 学校 > 名詞 > 韓国語能力試験5・6級",
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"진학",
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"진학\n意味: 進学\n読み方: 진학、chin-hak、チンハク\n漢字: 進学（進學）\n\n「進学」は韓国語で「진학」という。\n\n「進学」の韓国語「진학」を使った例文\n🇰🇷 ・한국은 대학진학율이 약 80%다.\n🇯🇵 韓国の大学進学率は約8割だ。\n🇰🇷 ・고학력 사회인 한국은 학력 인플레가 심각하다.\n🇯🇵 高学歴社会の韓国は、学歴インフレが深刻だ。\n🇰🇷 ・성적이 나쁘면진학할 수 없습니다.\n🇯🇵 成績が悪いと進学できません。\n🇰🇷 ・대학진학을 하지 않고 취직했다.\n🇯🇵 大学に進学せずに就職した。\n🇰🇷 ・나의 목표는 당연히 의대진학입니다.\n🇯🇵 僕の目標は当然医大進学です。\n🇰🇷 ・부모님이진학을 뒷받침해 주셨다.\n🇯🇵 両親が進学を後押ししてくれた。\n🇰🇷 ・지진학자는 지진 규모를 측정했습니다.\n🇯🇵 地震学者は地震の規模を測りました。\n🇰🇷 ・지진학자들은 지각의 변동을 측정하고 지진의 위험을 평가했습니다.\n🇯🇵 地理学者は地球の表面温度を測定して気候変動を分析しました。\n🇰🇷 ・그는진학할지 취직할지 딜레마에 직면해 있다.\n🇯🇵 彼は進学するか就職するかのジレンマに直面している。\n🇰🇷 ・더 좋은 대학교에진학하기 위해서 재수를 했다.\n🇯🇵 もっといい大学に進学するため浪人生活をやった。\n🇰🇷 ・대학원진학을 위해 매일 밤늦게까지 공부했다.\n🇯🇵 大学院進学のために、毎日夜遅くまで勉強した。\n🇰🇷 ・이과 학생은 문과와 비교해서 대학원에진학하는 비율이 높다.\n🇯🇵 理系の学生は、文系と比べて大学院に進学する割合が高い。\n🇰🇷 ・대학을 졸업하면 대학원에진학할 예정입니다.\n🇯🇵 大学を卒業したら大学院に進学する予定です。\n🇰🇷 ・그는 유명한 대학에진학했어요.\n🇯🇵 彼は有名な大学に進学しました。\n🇰🇷 ・평소에 관심을 갖고 있었던 법학을 공부하기 위해 로스쿨에진학했습니다.\n🇯🇵 日頃、関心を持っていた法学を勉強するため、ロースクールに進学しました。\n\n\nホーム > 教育 > 学校 > 名詞 > 韓国語能力試験3・4級",
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"학부모회\n意味: 保護者会、PTA、学校の父母会\n読み方: 학뿌모회 / 학뿌모훼、hak-ppu-mo-hoe、ハクップモフェ\n漢字: 学父母会（學父母會）\n\n「保護者会」は韓国語で「학부모회」という。\n\n「保護者会」の韓国語「학부모회」を使った例文\n🇰🇷 ・오늘은학부모회모임이 있어요.\n🇯🇵 今日は保護者会の集まりがあります。\n🇰🇷 ・학부모회의 임원이나 위원을 하는 것은 싫어요.\n🇯🇵 PTAの役員や委員をするのが嫌です。\n🇰🇷 ・할 수 있으면학부모회임원을 하고 싶지 않다.\n🇯🇵 できることならPTA役員をしたくない。\n🇰🇷 ・학교는 학부모들을학부모회회의에 초청합니다.\n🇯🇵 学校は保護者たちをPTAの会議に招きます。\n\nホーム > 教育 > 教育 > 名詞",
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"학끕",
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"학급\n意味: 学級\n読み方: 학끕、hak-kkŭp、ハックプ\n漢字: 学級（學級）\n\n「学級」は韓国語で「학급」という。\n\n「学級」の韓国語「학급」を使った例文\n🇰🇷 ・학급명단에는 학생들의 출석 상황이 기록되어 있습니다.\n🇯🇵 クラスの名簿には生徒の出席状況が記録されています。\n\nホーム > 教育 > 教育 > 名詞 > 韓国語能力試験3・4級",
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"학번\n意味: 大学に入学した年度、学籍番号\n読み方: 학뻔、hak-ppŏn、ハクポン\n漢字: 学番（學番）\n\n「大学に入学した年度」は韓国語で「학번」という。読み方は数字ひとつずつで、1990年に大学に入学したら「90학번、구공학번」、2011に入ったら「11학번、일일학번」、「07학번、공칠학번」という。先輩と後輩の上下関係が厳しい韓国では、몇 학번이세요（入学年度はいつですか）のようによく聞く。\n\n「大学に入学した年度」の韓国語「학번」を使った例文\n🇰🇷 ・선배님은 몇학번이세요?\n🇯🇵 先輩は何年度入学ですか？\n🇰🇷 ・학번이 어떻게 되세요?\n🇯🇵 何年度入学ですか？\n\nホーム > 教育 > 大学 > 名詞 > 韓国語能力試験5・6級",
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"학교생활\n意味: 学校生活\n読み方: 학꾜생활、hak-kkyo-saeng-hwal、ハッキョセンファル\n漢字: 学校生活（學校生活）\n\n「学校生活」は韓国語で「학교생활」という。\n\n「学校生活」の韓国語「학교생활」を使った例文\n🇰🇷 ・가정이나학교생활에서 불안감을 느끼는 청소년들이 늘고 있다.\n🇯🇵 家庭や学校生活に不安を感じる青少年たちが増えている。\n🇰🇷 ・전학생은 첫학교생활에 설레고 있다.\n🇯🇵 転校生は初めての学校生活にワクワクしている。\n\nホーム > 教育 > 教育 > 名詞",
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"교육",
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"교육\n意味: 教育\n読み方: 교육、kyo-yuk、キョユク\n漢字: 教育\n\n「教育」は韓国語で「교육」という。韓国の教育制度（교육제도）は日本と同じ6・3・3・4制である。小学校（초등학교）6年、中学校（중학교）3年、高等学校（고등학교）3年、大学（대학교）は4年である。日本の専修学校や短期大学に相当する、2～3年制の専門大学（전문대학）がある。韓国の義務教育は中学校までであるが、高校の義務教育化、無償化が議論されている（2014年現在）。\n\n「教育」の韓国語「교육」を使った例文\n🇰🇷 ・교육을 받다.\n🇯🇵 教育を受ける。\n🇰🇷 ・부부 사이가 나쁘면 아이들교육에 좋지 않다.\n🇯🇵 夫婦の仲が悪いと子供の教育によくない。\n🇰🇷 ・부모의 가장 큰 관심은 아이의교육입니다.\n🇯🇵 両親の一番大きな関心は、子供の教育です。\n🇰🇷 ・교육은 국민의 권리이자 의무이다.\n🇯🇵 教育は国民の権利であると同時に義務である。\n🇰🇷 ・교육을 받으면 이해력과 기술을 몸에 익혀 자립한 사람이 될 수 있다.\n🇯🇵 教育を受けると，理解力と技術が身につき，自立した者となることができる。\n🇰🇷 ・대체로 더 높은교육을 받은 사람이 더 많은 소득과 자산을 얻을 기회를 갖는다.\n🇯🇵 概してより高い教育を受けた人々は、より多くの所得と資産を得る機会を持つ。\n🇰🇷 ・그 학교의교육환경이 열악하다는 평판이 있어요.\n🇯🇵 その学校の教育環境が劣悪だという評判があります。\n🇰🇷 ・가난한 생활에서 벗어나기 위해 그는교육을 받았습니다.\n🇯🇵 貧しい生活から抜け出すために、彼は教育を受けました。\n🇰🇷 ・못사는 지역의 아이들에게교육의 기회를 제공하는 것이 중요합니다.\n🇯🇵 貧しく暮らす地域の子供たちに教育の機会を提供することが重要です。\n🇰🇷 ・지역의교육환경을 개선하기 위해 지자체는 학교 설비 투자를 실시하고 있습니다.\n🇯🇵 地域の教育環境を改善するために、自治体は学校の設備投資を行っています。\n🇰🇷 ・편견을 없애기 위해서는교육이 필요하다.\n🇯🇵 偏見をなくすためには教育が必要だ。\n🇰🇷 ・자국민의교육수준을 향상시킨다.\n🇯🇵 自国民の教育水準を向上させる。\n🇰🇷 ・그 학교의교육수준이 저하되고 평판도 시들해졌다.\n🇯🇵 その学校の教育水準が低下し、評判も衰えた。\n🇰🇷 ・안전교육조차 제대로 하지 않는다면 사고는 얼마든지 재발할 수 있다.\n🇯🇵 安全教育すらきちんとしていないならば事故はいくらでも再発しうる。\n🇰🇷 ・문명의 초석은교육과 지식입니다.\n🇯🇵 文明の礎は教育と知識です。\n🇰🇷 ・문명국의교육제도는 충실합니다.\n🇯🇵 文明国の教育制度は充実しています。\n\n\nホーム > 教育 > 教育 > 名詞 > 韓国語能力試験3・4級",
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"포스트잇",
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"포스트잇\n意味: ポストイット、付箋、Post-it\n読み方: 포스트읻、po-sŭ-tŭ-it、ポストイッツ\n類義語: 인덱스 탭 \n\n「ポストイット」は韓国語で「포스트잇」という。\n\n「ポストイット」の韓国語「포스트잇」を使った例文\n🇰🇷 ・서울 광화문광장에 노란색포스트잇수천 개가 붙어 있다.\n🇯🇵 ソウル光化門広場に黄色のポストイット数千枚が貼られている。\n\nホーム > 場所 > 文房具屋",
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"책받침\n意味: 下敷き\n読み方: 책빧침、chaek-ppat-chim、チェクパッチム\n\n「下敷き」は韓国語で「책받침」という。\n\nホーム > 教育 > 学校 > 名詞 > 韓国語能力試験1・2級",
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"커터칼",
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"커터칼\n意味: カッターナイフ、カッター、カッターの刃\n読み方: 커터칼、kŏ-tŏ-kal、コトカル\n類義語: 커터 \n\n「カッターナイフ」は韓国語で「커터칼」という。\n\nホーム > 場所 > 文房具屋",
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"지도책\n意味: 地図帳\n読み方: 지도책、chi-do-chaek、チドチェク\n漢字: 地図冊（地圖冊）\n\n「地図帳」は韓国語で「지도책」という。\n\nホーム > 場所 > 地図・国旗 > 学校 > 名詞",
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"반장\n意味: 学級委員\n読み方: 반장、pan-jang、パンジャン\n漢字: 班長\n\n「学級委員」は韓国語で「반장」という。\n\nホーム > 教育 > 学校 > 名詞 > 韓国語能力試験3・4級",
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"부반장\n意味: 副班長\n読み方: 부반장、pu-ban-jang、プパンジャン\n漢字: 副班長\n\n「副班長」は韓国語で「부반장」という。\n\nホーム > 教育 > 学校",
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